Multiplicidade de olhares na educação especial brasileira
Resumo
O cenário sócio-político e pedagógico brasileiro dos anos 80 foi influenciado por temas como: “exclusão” e “cidadania”. Células semânticas que passaram a compor a gramática discursiva desta década. Frente a esse panorama, centramos a nossa análise, na Política educacional do Estado de Pernambuco (1988-1991), que propunha resgatar a cidadania como uma de suas metas básicas, estendendo os seus raios de ação ao universo do portador de deficiência.
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